To børn der leger.

Tidlig opsporing - børn i udsatte positioner

Efter uddannelsen kan du med afsæt i arbejdet omkring tidlig opsporing af børn (0 til 6 år) i udsatte positioner, arbejde ud fra trivselsdimensioner, og anvende objektive observationer og analysemetoder i udarbejdelsen af en trivselsvurdering. Du vil ligeledes kunne medvirke ved udarbejdelse af en handleplan i samarbejde med forældre og andre samarbejdspartnere.

Dato
Varighed
Pris
Tidlig opsporing - børn i udsatte positioner
Periode 23/9-26/9 2025
Varighed 2 Dage
Pris Faglærte og ufaglærte 0,- Ledige og dig med videregående uddannelse 1.597,60,-
Tidlig opsporing - børn i udsatte positioner
Periode 28/10-29/10 2025
Varighed 2 Dage
Pris Faglærte og ufaglærte 0,- Ledige og dig med videregående uddannelse 1.597,60,-
Tidlig opsporing - børn i udsatte positioner
Periode 15/12-16/12 2025
Varighed 2 Dage
Pris Faglærte og ufaglærte 0,- Ledige og dig med videregående uddannelse 1.597,60,-

Mål

Med forståelse for overordnede målsætninger, kan deltageren medvirke til tidlig opsporing og indsats for børn i udsatte positioner.
Herunder vil deltageren kunne:

  • Reagere på bekymring, på baggrund af viden om de fire trivselsdimensioner

  • Observere ud fra strukturerede, anerkendte og professionelle observationsredskaber

  • Medvirke ved udarbejdelse af en objektiv individuel trivselsvurdering

  • Anvende handleguides og værktøjer i udarbejdelse af en handleplan for en tidlig indsats

  • Indgå i en væsentlig, respektfuld dialog med forældrene om barnets trivsel og behov

  • Beskrive og begrunde situationer som grundlag for analyse, refleksion og nye handlemuligheder i et helhedsorienteret samspil med forældre, barnet og tværfaglige samarbejdspartnere

  • Reflektere over egen rolle i relationerne til forældre og det tværfaglige samarbejde.

Målgruppe

Pædagogiske assistenter, pædagogmedhjælpere og dagplejere.

Arbejdsmarkedsuddannelse

Tidlig opsporing - børn i udsatte positioner  48668